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系所沿革编辑

「世新」是我國首創廣電科及電影科的學府之一,自民國 51 年開辦以來,至今已培育學生數萬人。民國 80 年改制成學院,合併廣電科及電影科為視聽傳播學系,下分廣播組、電視組及電影組, 86 年改制成大學之後, 更名為廣播電視電影學系(簡稱:廣電系)。該系為因應新傳播時代來臨及社會多元化需要,積極 發展完備的影音傳播教育,一方面聘請國內外具博士學歷師資,另一方添置尖端硬體設備,藉以培養傳播媒體事業的廣播、電視、電影之人才。而為響應回流終身教育,該系於 84 學年度開辦「三年制專科畢業生在職進修班」,並於 88 學年度改招「二年制在職進修專班」,於 94 學年度改為 新聞傳播學院 五系聯招,以拓展在職進修管道,促進學界與業界的實質交流,落實回流教育精神,帶動大學部整體教育之發展。

設系宗旨编辑

為厚植學術實踐能量,訓練學生紮實的專業知識及人文素養,該系已於 92 學年度起設置廣播電視電影碩士班( MFA ),目標在培養具有自主多元思考精神的獨立製作人才;同學年度起亦設置碩士在職專班( MA ),期補強在職進修人士在媒體生態與科技發展等學術思維,培養媒體產業企劃與管理人才。

廣電系面對社會的多元化需求,以長久良好的教學資源與專業師資為基礎,採取不同學制不同的定位與發展目標,呼應世新大學新聞傳播學院的辦學理念和目標,其宗旨在能順應時代潮流,以符合台灣在地媒體產業的發展與需求,並追求教學卓越,培養時代專業人才。

因此在此宗旨下,該系大學部之定位與教育目標是以廣播、電視、電影為發聲的媒體通路,著重理論與實踐訓練,重視影音的專業素養與學理養成,並通過實習課程的演練以及產學互動,期能落實學以致用,並能培養影音產業平台的製播與營運人才。

此外,世界各國逐漸把文化創意產業視為國家競爭力的一大發展目標,因此,該系碩士班( MFA )立足於現代傳播媒體之架構上,以人文素養和理論為本,著重影音創意製作,教育目標在培養對媒體具有自主、多元思考精神的獨立製作人才,其教學強調美學論述與創作實務並重,以理論、獨立創作研究、影音製作為三條教學主軸,除訓練學生思考與創作外,並訓練學生為獨立創作實踐的影音創作人才;另積極推展學生作品與鼓勵國內外競賽交流,以作為國家文化創意產業未來的種子。

另有鑑於廣電產業的瞬息萬變及科技演變,對業界人士時刻帶來挑戰。因此,該系拓展在職進修管道,促進學界與業界的實質交流,帶動大學部整體教育之發展,開辦大學部二年制在職專班及碩士在職專班( MA )。二年制在職專班定位主要在實踐回流教育之精神;碩士在職專班( MA )則以廣電產業營運和影視文化為發展主軸,教育目標在補強在職進修人士之媒體生態與科技發展等學術思維,培養媒體產業營運與管理人才,以創造產學互助管道,並響應終身教育之理念。


系所介紹编辑

廣電系面對社會的多元化需求,以長久良好的教學資源與專業師資為基礎,採取不同學制不同的定位與發展目標,呼應該校院辦學理念和目標,其宗旨在能順應時代潮流,以符合台灣在地媒體產業的發展與需求,並追求教學卓越,培養時代專業人才。

因此在此宗旨下,該系大學部之定位與教育目標是以廣播、電視、電影為發聲的媒體通路,著重理論與實踐訓練,重視影音的專業素養與學理養成,並通過實習課程的演練以及產學互動,期能落實學以致用,並能培養影音產業平台的製播與營運人才。

此外,世界各國逐漸把文化創意產業視為國家競爭力的一大發展目標,因此,該系碩士班( MFA )立足於現代傳播媒體之架構上,以人文素養和理論為本,著重影音創意製作,教育目標在培養對媒體具有自主、多元思考精神的獨立製作人才,其教學強調美學論述與創作實務並重,以理論、獨立創作研究、影音製作為三條教學主軸,除訓練學生思考與創作外,並訓練學生為獨立創作實踐的影音創作人才;另積極推展學生作品與鼓勵國內外競賽交流,以作為國家文化創意產業未來的種子。

另有鑑於廣電產業的瞬息萬變及科技演變,對業界人士時刻帶來挑戰。因此,本系拓展在職進修管道,促進學界與業界的實質交流,帶動大學部整體教育之發展,開辦大學部二年制在職專班及碩士在職專班( MA )。二年制在職專班定位主要在實踐回流教育之精神;碩士在職專班( MA )則以廣電產業營運和影視文化為發展主軸,教育目標在補強在職進修人士之媒體生態與科技發展等學術思維,培養媒體產業營運與管理人才,以創造產學互助管道,並響應終身教育之理念。



教學目標及願景编辑

  1. 持續深化健全教學與實習單位運作,邁向類影視產業營運狀態。以「世新廣播電台」而言,現有 AM729 、 FM88.1 及 Web Radio 等頻道通路,為目前台灣校園實習媒體通路最健全的廣播實習單位,未來將著重廣播內容品質及創新的提升。擁有自動播出系統的「世新電視台」,常態性節目已有「世新午間新聞」、「 RollStar 音樂節目」,日後重點在提昇及充實節目內容及創新性,並結合校園視訊系統及網路平台,增加學生實作成果能見度。在電影組的實習平台上,日後將研擬把該系「電影識讀計畫」與「電影放映社」聯合,提昇為舉辦常態性專題影展之「翠谷電影院」,帶領學生實際經營電影院,開發並安排優質的電影,推動進戲院看電影的文化,增進大眾電影閱讀的文化素質。如此該系將擁有最完整的影音教學實習平台,除能落實教學與實務合一,育成學生的專業態度、團隊合作與服務之精神,更可融入類產業化狀態,以達學以致用。
  2. 積極發展廣播電視電影教學與新媒體關係, 該系正努力建置一互動式網路平台,以實驗及實踐影音媒體數位化的整合匯流,主要在應用新媒體之特色開拓教學成果及展示平台,並提供學生多元學習機會。
  3. 過去五年在新興媒體發展的社會環境之下,該系的主軸在校園媒體環境的建置,如「世新廣播電台」網路建構、「世新電視台」、「電影放映社」成立等,以順應時代潮流。而該系教學目標強調理論與實踐並重,以前述實務創作成果而言,已達成一定成果。未來該系將著重研究發展,鼓勵師生在既有研究基礎上,積極推動師生申請各式專案計畫,開發研究新視野,累積研究經驗及學術能量。


教學特色编辑

大學部编辑

理論教學與攝製實踐結合,強調影音內容創作及流程訓練,三組以營運廣播、電視、電影媒體平台(「世新廣播電台」、「世新電視台」、「電影放映社」)的方式,實踐及檢驗教學成果,此為本系大學部最大特色,亦是全國校內實習單位建置最完整健全學系之ㄧ。此外,大學部教育由傳播基礎理論課程(必修)、廣電理論核心課程(必修)和三組實務核心課程(必修)為課程主架構,此外,三組選修課程亦皆可相互選讀;另設有四種學程供本、外系學生選讀;通過此等設計與運作,讓廣播、電視、電影三組同學,學有專精外,更能培養多元及跨媒體知能。

廣播組编辑

在傳播與廣電基礎理論課程的訓練下,聚焦在廣播實務的學習與操作,期使學生在理論的基礎下,運用廣播媒體的實務操練,在發聲、企劃、製作、管理四大核心能力的專業培養下,將創作思維透過聲音媒體發聲,並通過「世新廣播電台」( AM729 、 FM88.1 、 Web Radio )實習演練,以培育廣播製播人才。

電視組编辑

在培養學生成為以電視為主要媒體通路的製播人才,著重在影音專業的理論與實務基礎養成訓練,另加入電視專業實務核心課程,以提升電視專業核心能力,亦可由影音產業的多元面向教學,得以宏觀的角度了解目前的影音產業現況,並通過「世新電視台」實習演練,成為廣電產業的製播人才。

電影組编辑

教學特色在讓學生了解基礎電影理論、製作流程及電影生態環境,教學著重內容創意製作及技能培育;強化學生電影專業教育。如 16 釐米之電影攝製流程,配合該組專業電影攝製器材,並通過本系「電影識讀計畫」聯合「電影放映社」共同企劃、策展、映演、宣傳、推廣等方式,訓練學生為電影攝製與營運人才。

碩士班( MFA )编辑

著重人文理論和影視創作的特有教學方式,重視影音創作的多元性、實驗性和創新性的開發與探索,以理論核心課程、獨立創作研究課程、影音製作課程為教學主軸,目的在訓練學生能獨立創作作品或劇本撰寫,並提供學生多元選擇的創作方式。其主要特色在能充分提供教學資源與優良師資,培育學生創作潛能,以及對媒體具有自主、多元思考精神的獨立製作人才。本系碩士班為全國唯一可同時提供劇情片、紀錄片及實驗片創作取向之碩士班。此外並積極補助學生參加國內、國際各項展演競賽,為台灣文化創意產業培養新血。

二年制在職專班编辑

目標在提供大學部在職進修管道,教學上著重理論及專業知識之培養,拓展學生理論與實踐領域,以應在職教育之目的及落實回流教育之精神。

碩士在職專班( MA )编辑

著重理論及專業知識之養成,教學特色在以廣電產業營運研究為主軸,提供及補強在職進修人士專業知能。

課程理念與規劃编辑

本系設有有四種學程供本、外系學生選讀大學部課程規劃,以培養學生多元及跨媒體之專長。依據本系的定位、教學目標及核心能力規劃設計四個學程,分別為( 1 )影音製作學程 - 劇情類。( 2 )影音製作學程 - 非劇情類。( 3 )影音美學學程。( 4 )聲音製作學程。

  • 影音製作學程 - 劇情類。

目標與宗旨:培養學生學習、研究劇情片之內涵,並落實理論與實務的結合,以提昇劇情片之製作能力,進而強化學生對劇情片之專業素養。課程目標主要與國內影音專業環境結合,包含攝製技術教學,進而培育國內劇情片影音製作人才。

  • 影音製作學程 - 非劇情類

目標與宗旨:培養學生學習、研究各種非劇情片的類型,並落實理論與實務的結合,以提昇非劇情片之製作能力,進而強化學生對紀錄片、實驗片之專業素養。

  • 影音美學學程

目標與宗旨:該學程主要在培養影音美學之基礎認識,並期望教導學生以宏觀的視角了解、分析、批判、反思影音媒體的各個面向,從而培養具多元影音美學視野。學程主要在培養影音美學之基礎認識,並期望教導學生以宏觀的視角了解、分析、批判、反思影音媒體的各個面向,從而培養具多元影音美學視野。

  • 聲音製作學程

目標與宗旨:本學程擬使學生學習廣播的企劃與製作、以及聲音創作的多元形式與內容,除了使學生了解廣播現階段與未來的發展趨勢,更將結合聲音新科技的整合與匯流,結合前瞻性的實驗聲音創作與數位多媒體的聲音演出,而設計出此專屬聲音製作的學程。

相關聯結编辑

世新大學廣播電視電影學系

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